在道爾頓幼稚園的一天

自由選擇遊戲活動

學生自由選擇不同的小組活動，透過遊戲和活動來探索他們的興趣。不同的小組活動使學生能夠在多個學習領域發展並培養各種生活技能。

在集體主題活動中，學生會專注於故事、歌曲或律動、單元主題的探究、課堂討論或分享。我們希望由學生主導每天的主題時間。

學生以小組或一對一形式參與與閱讀啟蒙和寫作技能發展相關的讀寫學習探究。語文讀寫活動會根據個人能力進行調整，以確保每位學生取得進步。

學生以小組或一對一形式了解科學、技術、工程、藝術和數學相關概念，並專注於過程、探索和技能發展。

學生在操場和運動空間進行日常鍛煉，以發展小肌肉和大肌肉技能，並提供各種促進社交技能發展的機會。

所有班級每週均參與兩次由我們的雙語專科教師授課的課程。專科課程包括體育、音樂和S.T.E.A.M.（科學、技術、工程、藝術和數學）。

學生每天參與茶點、如廁、到校和放學等常規活動，以促進獨立性和自理能力。

學生自由選擇不同的小組活動，透過遊戲和活動來探索他們的興趣。不同的小組活動使學生能夠在多個學習領域發展並培養各種生活技能。

在集體主題活動中，學生會專注於故事、歌曲或律動、單元主題的探究、課堂討論或分享。我們希望由學生主導每天的主題時間。

學生以小組或一對一形式參與與閱讀啟蒙和寫作技能發展相關的讀寫學習探究。語文讀寫活動會根據個人能力進行調整，以確保每位學生取得進步。

學生以小組或一對一形式了解科學、技術、工程、藝術和數學相關概念，並專注於過程、探索和技能發展。

學生在操場和運動空間進行日常鍛煉，以發展小肌肉和大肌肉技能，並提供各種促進社交技能發展的機會。

所有班級每週均參與兩次由我們的雙語專科教師授課的課程。專科課程包括體育、音樂和S.T.E.A.M.（科學、技術、工程、藝術和數學）。

學生每天參與茶點、如廁、到校和放學等常規活動，以促進獨立性和自理能力。